Dentro do ambiente dinâmico da sala de aula, uma das maiores complexidades enfrentadas pelos professores está presente na gestão de turmas “bagunceiras”. Afinal, é preciso ter cautela e algumas estratégias para saber como acalmar uma classe agitada.
Lidar com esses comportamentos pode ser desafiador, especialmente para professores menos experientes. Então, como podemos apoiar os educadores nessa árdua tarefa de estabelecer disciplina na sala, prender a atenção dos alunos e promover um ambiente mais tranquilo e focado nas atividades?
Neste artigo, vamos explorar algumas dicas práticas para auxiliar os professores na superação desses desafios. Além disso, destacaremos o papel da gestão escolar no engajamento dos alunos durante as aulas. Continue a leitura e vamos às dicas!
Neste artigo, você vai ver:
- O que fazer quando a turma está muito agitada?
- Como a gestão escolar pode ajudar os professores a lidarem com uma turma agitada?
O que fazer quando a turma está muito agitada?
Quando as turmas são muito inquietas, é importante adotar atividades para acalmá-las. Dinâmicas como meditação, exercícios de respiração, músicas calmas e atividades lúdicas podem ser eficientes, assim como combinados prévios. Veja dez passos que diminuirão o ímpeto da classe:
1) Estabeleça regras e combinados
Desde o começo do ano letivo é importante que os professores estabeleçam combinados. Delimitar quais comportamentos serão ou não permitidos dentro da sala de aula deve preceder o início das lições. Mas, como estamos falando de uma turma da educação infantil, isso precisa ser feito com atividades lúdicas.
Você pode, por exemplo, dar estrelinhas, ou algum outro incentivo, para os pequenos que seguir melhor os combinados. Além disso, deixar as regras visíveis em um mural repleto de cores e figuras com as regras combinadas no começo do ano ajudará os alunos na compreensão dos tópicos.
Outro ponto importante é garantir que as regras sejam realistas. Regras exageradas podem gerar frustração e desmotivá-los.
2) Tenha calma
Os alunos são sensíveis ao estado emocional do professor, então, eles absorvem sentimentos de nervosismo e ansiedade. Por isso, manter a calma, agir com naturalidade e evitar gritos são estratégias para promover respeito e harmonia na classe.
É essencial ouvir os alunos, compreender suas necessidades e incentivar a reflexão sobre a agitação, promovendo um ambiente propício ao aprendizado.
Uma abordagem valiosa é a Comunicação Não Violenta de Marshall Rosenberg. Em quatro fases – observação, identificação de sentimentos, compreensão de necessidades e pedido concreto – essa metodologia busca resolver conflitos de maneira respeitosa.
Outra estratégia eficiente é adotar um tom de voz calmo ao dar instruções. Isso evita que as crianças entrem em um ciclo de excitação e desordem.
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3) Incorpore atividades dinâmicas
Crianças cheias de energia precisam de espaço para se movimentar. Por isso, incluir atividades físicas na rotina escolar contribui para canalizar essa energia de forma produtiva.
Jogos educativos, brincadeiras ao ar livre e dinâmicas interativas ajudam na socialização e reduzem a inquietação. Danças, desafios em grupo e jogos de coordenação motora também são boas opções.
Integrar o movimento ao aprendizado, como aulas lúdicas que envolvem gestos e expressões corporais, também facilita a compreensão dos conteúdos.
São inúmeras as atividades para acalmar turma agitada na educação infantil que você pode inserir na rotina, como:
- Peças de teatro;
- Brincadeiras de música;
- Pinturas com tinta guache;
- Desenhos com lápis de cor;
- Assistir filmes educativos.
4) Faça um planejamento
Uma rotina bem organizada ajuda a turma a saber o que esperar ao longo do dia. Estabelecer um cronograma evita ansiedades e promove um ambiente previsível.
Distribuir as atividades de forma equilibrada também é essencial. Momentos de alta energia devem ser intercalados com atividades tranquilas para manter o equilíbrio.
Recomenda-se avaliar a média de tempo dedicada a cada atividade e o período de interesse dos alunos, especialmente em crianças mais jovens, que tendem a se distrair mais facilmente.
O planejamento das atividades deve ser cuidadoso, evitando pausas desnecessárias para manter os alunos engajados e ocupados ao longo de toda a aula.
Além disso, é benéfico organizar tarefas que possam ser realizadas de maneira individual, permitindo que os alunos que concluem suas atividades mais cedo permaneçam envolvidos e ativos.
5) Incentive a participação ativa
Crianças se envolvem mais quando participam ativamente do processo de aprendizagem. Permita que elas expressem opiniões e tenham voz na tomada de decisões sobre atividades em sala.
Projetos em grupo e atividades colaborativas são uma forma eficiente de mantê-las engajadas. Quanto mais interação houver, menor a chance de dispersão.
Outra estratégia é dar pequenos desafios e responsabilidades individuais. Isso aumenta o senso de compromisso e estimula o interesse.
Os educadores também podem ensinar habilidades de autorregulação aos estudantes. Assim, eles podem aprender a gerenciar sua energia e foco.
6) Colabore com os pais
Manter um diálogo aberto com os pais é fundamental para entender melhor as necessidades de cada aluno. O comportamento na escola pode refletir situações vividas em casa, e compartilhar informações auxilia na criação de estratégias.
Reuniões e comunicados regulares garantem que a família esteja ciente das dificuldades e avanços da criança. Além disso, parcerias entre escola e família favorecem a criação de uma rotina mais estável.
Além de manter uma comunicação aberta, é importante promover atividades colaborativas entre escola e família.
7) Conheça seus alunos
Cada criança tem um perfil e ritmo de aprendizagem. Observar como cada uma reage a diferentes atividades ajuda a adaptar estratégias.
Testar diferentes abordagens pedagógicas também é uma boa prática. Algumas crianças aprendem melhor com exemplos visuais, enquanto outras preferem atividades auditivas ou táteis.
Ter um conhecimento sobre a turma permite um ensino mais dinâmico e personalizado. Isso envolve não apenas os alunos individualmente, mas, também, o nível de ensino percorrido. Alunos da educação infantil, fundamental e médio são muito diferentes uns dos outros.
No Ensino Infantil, por exemplo, a agitação é muito comum, afinal é um período em que as crianças estão enérgicas e ainda em desenvolvimento. Já no Ensino Fundamental, a agitação está relacionada à indisciplina (que se torna mais frequente) e à busca por autonomia.
Porém, cada turma é única por si só, independentemente da etapa. Portanto, conheça os interesses, personalidade e individualidades de cada aluno.
8) Use a tecnologia a seu favor
Ferramentas tecnológicas podem ser aliadas no aprendizado. Jogos educativos, aplicativos interativos e recursos audiovisuais tornam as aulas mais atraentes e estimulam a concentração.
O uso controlado de dispositivos eletrônicos também pode incentivar o aprendizado de maneira lúdica. O segredo está no equilíbrio entre tecnologia e outras formas de ensino.
9) Incentive práticas de meditação e relaxamento
Inclua momentos de relaxamento, como exercícios de respiração ou meditação, para ajudar a acalmar e tranquilizar a turma.
Essas práticas não apenas acalmam os alunos, mas também melhoram a concentração e o foco durante as aulas.
Ao criar um ambiente mais tranquilo, você promove o bem-estar emocional e físico, facilitando o aprendizado de forma mais eficaz.
Músicas suaves e momentos de leitura também favorecem o foco e preparam os alunos para atividades complexas.
10) Incentive comportamentos positivos
Reforçar boas atitudes é mais eficaz do que apenas corrigir erros. Criar sistemas de incentivos, como elogios e pequenas recompensas, encoraja um comportamento adequado.
Estimular atitudes como respeito, colaboração e empatia também melhora a convivência na sala de aula.
Valorize e recompense os alunos que exibem um bom comportamento. Como diz a famosa frase atribuída ao filósofo chinês Confúcio: “a palavra convence, o exemplo arrasta”.
Como a gestão escolar pode ajudar os professores a lidarem com uma turma agitada?
Também é da responsabilidade dos gestores escolares apoiarem os professores, ajudando a “conter” turmas agitadas e garantindo que os docentes tenham recursos adequados para implementar estratégias. Veja algumas das maneiras.
Implementando regras e rotinas estruturadas
Gestores podem auxiliar os professores na implementação de regras claras e rotinas bem definidas. Isso inclui a criação de diretrizes institucionais que favoreçam a disciplina e o bom comportamento dos alunos.
Além de estabelecer normas, a equipe escolar deve atuar de forma unificada na aplicação das regras. Se todos os profissionais reforçarem os mesmos combinados, os alunos terão mais facilidade em compreender e seguir as diretrizes da escola.
Disponibilizando espaços adequados para atividades físicas e recreativas
O excesso de energia dos alunos pode ser canalizado por meio de atividades físicas. Gestores podem investir na criação ou aprimoramento de espaços para recreação e esportes dentro da escola, garantindo que os alunos tenham oportunidades de se movimentar ao longo do dia.
Além dos intervalos regulares, a gestão pode incentivar momentos de relaxamento entre as atividades pedagógicas, permitindo que as crianças recarreguem as energias antes de retornar ao aprendizado formal.
Promovendo capacitação contínua para os educadores
Formações voltadas para a gestão de turmas agitadas são essenciais para que os professores adquiram novas abordagens pedagógicas. Os gestores podem promover workshops e treinamentos sobre técnicas de controle de comportamento, metodologias ativas e estratégias para manter o engajamento dos alunos.
Outro aspecto importante é disponibilizar apoio emocional para os professores. Enfrentar turmas agitadas pode ser exaustivo, e contar com espaços para descompressão e acompanhamento psicológico pode melhorar o bem-estar da equipe docente.
Incentivando a comunicação entre professores e famílias
A parceria entre escola e família é um dos pilares para a boa gestão do comportamento dos alunos. Gestores devem marcar reuniões periódicas entre professores e pais, permitindo que ambas as partes compartilhem percepções e alinhem expectativas.
A escola também pode adotar ferramentas de comunicação, como aplicativos ou plataformas digitais, para manter os pais informados sobre o desempenho e o comportamento dos alunos.
Disponibilizando suporte de profissionais especializados
Gestores podem fortalecer a estrutura pedagógica da escola com o apoio de profissionais especializados, como psicopedagogos e psicólogos escolares. Esses especialistas podem auxiliar os professores no entendimento do comportamento dos alunos e na criação de estratégias para lidar com turmas agitadas.
Além de atuar diretamente com os alunos, esses profissionais podem oferecer orientações e treinamentos para os professores, ajudando-os a identificar dificuldades emocionais ou comportamentais e a intervir de forma assertiva.
Incentivando metodologias ativas de ensino
Metodologias ativas estimulam a participação dos alunos no processo de aprendizagem, tornando as aulas mais dinâmicas e reduzindo a dispersão. Gestores podem incentivar os professores a utilizarem abordagens como aprendizado baseado em projetos, gamificação e ensino por meio de desafios.
A escola pode oferecer recursos tecnológicos, como tablets e lousas digitais, para tornar as aulas mais interativas, por exemplo.
Garantindo um ambiente físico confortável
O ambiente físico da escola impacta no comportamento dos alunos. Os gestores devem garantir que as salas de aula sejam espaços organizados, bem iluminados e ventilados, favorecendo a concentração e o bem-estar dos estudantes.
Outra medida importante é criar espaços diferenciados dentro da escola, como salas de leitura, áreas de relaxamento e espaços ao ar livre.
Mantendo um canal de diálogo aberto com os professores
Os gestores devem se manter acessíveis para ouvir as dificuldades enfrentadas pelos professores no dia a dia. Criar espaços para feedbacks regulares permite identificar desafios e encontrar soluções de forma colaborativa.
Reuniões de equipe, grupos de discussão e encontros informais são oportunidades para entender as necessidades dos professores e implementar melhorias na gestão da escola.
