Yuri Marques
Texto atualizado em 10/07/2024.
Em 2017 foi criada a Lei 13.415/2017 que propõe uma reforma no ensino médio. É assim que surge o Novo Ensino Médio, apresentando algumas mudanças dentro da antiga grade curricular. Tais mudanças vêm com a proposta de melhorar a aprendizagem dos brasileiros, entretanto, estão sendo um desafio para professores, gestores e alunos das escolas.
Foram muitos os motivos para realizar tal mudança. O primeiro deles é que notou-se que os alunos saiam sem habilidades para o mercado de trabalho ao concluírem o ensino médio.
Além disso, o número de evasão e a taxa de reprovação de alunos no ensino médio era muito maior do que nas outras séries.
As instituições já estão começando a se adaptar a essa reforma. Mas, se você ainda tem dúvidas de como fazer a readequação, neste artigo vamos apresentar as principais questões que giram em torno de tão polêmico tema.
O que é o Novo Ensino Médio?
Criado com o intuito de melhorar a aprendizagem dos brasileiros, essa nova organização torna a grade curricular do ensino médio mais flexível. Com ela, os estudantes terão diferentes possibilidades de escolhas. Ou seja, eles poderão escolher o que querem estudar.
Assim, essa reforma do ensino médio traz o aluno como protagonista do processo de aprendizagem.
O que muda com a versão final do Novo Ensino Médio?
O Novo Ensino Médio, aprovado durante o governo Michel Temer (PMDB), gerou muita polêmica principalmente no que dizia respeito aos itinerários formativos e também em relação à carga horária. Dessa forma, na última terça-feira, dia 09 de junho de 2024, a Câmara dos Deputados aprovou a versão final da proposta para o Novo Ensino Médio.
Veja também:
A seguir, você confere as principais mudanças:
Carga horária
Em relação ao aumento da carga horária, atualmente o Ensino Médio se encontra dividido da seguinte forma:
- 1.800 horas para disciplinas obrigatórias (previstas na Base Nacional Comum Curricular – BNCC).
- 1.200 horas para disciplinas optativas (itinerários formativos escolhidos pelo aluno ou curso técnico).
Com proposta aprovada, a carga horária obrigatória ficará assim:
- 2.400 horas para disciplinas obrigatórias.
- 600 horas para disciplinas optativas.
Disciplinas obrigatórias
As disciplinas obrigatórias continuarão as mesmas, sendo elas:
- Português;
- Inglês;
- Artes;
- Educação física;
- Matemática;
- Biologia;
- Física;
- Química;
- Filosofia;
- Geografia;
- História;
- Sociologia.
O Espanhol fica como ensino facultativo para as escolas.
Itinerários formativos
Como dito anteriormente, a carga horária para os itinerários formativos serão reduzidas de 1.200 para 600 horas.
Atualmente as escolas que definem a quantidade e o tipo de itinerários formativos oferecidos. Porém, com a nova mudança, cada rede de ensino deverá ofertar no mínimo dois itinerários (exceto aquelas que oferecem ensino técnico).
Além disso, as disciplinas optativas no ensino médio deverão estar relacionais a um dos quatro itinerários formativos:
- Linguagens e suas tecnologias;
- Matemática e suas tecnologias;
- Ciências da natureza e suas tecnologias;
- Ciências humanas e sociais aplicadas.
Ensino Técnico
As disciplinas obrigatórias no ensino técnico passarão de 1.800 horas para 2.100 horas, com 300 podendo ser destinadas a conteúdos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) relacionados à formação técnica. Já as horas de curso profissionalizante poderão ir de 900 a 1,2 mil horas.
Ensino à distância
Atualmente a legislação permite atividades online e convênios com instituições de educação à distância. Porém, com a renovação, a carga horária da formação geral básica deve ser oferecida presencialmente, com ensino mediado por tecnologia permitido em casos excepcionais.
Quando as escolas precisam se adaptar?
O projeto aprovado estabelece a aplicação de todas as mudanças já para 2025 no caso de alunos que irão entrar no ensino médio. Agora aqueles que já estiverem no ensino médio terão um período de adaptação.
Como preparar a sua escola para o Novo Ensino Médio?
Apesar de muitas escolas já estarem se adaptando ao Novo Ensino Médio, tem muitas outras que ainda estão precisando de ajuda. Pensando nisso, listamos algumas formas para você se preparar para a mudança:
- Faça uma análise de como está o currículo, o Plano Pedagógico e os horários da sua escola. Com isso, é possível planejar como adaptá-los;
- Realize uma análise de como está o espaço físico da sua escola. Se pergunte se há salas e espaços para as novas atividades;
- Verifique se será necessário comprar novos materiais para os alunos utilizaram em sala;
- Faça um levantamento se será necessário novas contratações;
- Converse com outras escolas! A troca de experiência é essencial nesse momento de mudança, veja como eles estão se adaptando.
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